2024/02/29 / 最終更新日 : 2024/02/29 のびーくスタッフ つぶやき 新カリキュラム➁ 自学コース ～自立に向けた自分らしさの探求～ こんにちは！のびーくのフジタです。 今日は、まなび舎 のびーくのコース改訂で新しくなった「自学コース」についてです。 「自学コース」は、「教科学習・課題学習・自己理解の観点から自ら学ぶ力をつける」を目的としたコースで、 …
2024/02/08 / 最終更新日 : 2024/02/08 のびーくスタッフ つぶやき 自分軸を持とう ～肯定も否定もしない対話～ こんにちは。のびーくのニハシです。 まなび舎 のびーくの個別指導は、生徒と先生一対一で行う完全マンツーマンです。 そのため、対話の時間が多くなっています。 子ども達は「おしゃべり」と思っているかもしれませんが・・・(笑)…
2023/05/25 / 最終更新日 : 2023/05/25 のびーくスタッフ つぶやき 「与えるだけでなく、奪わない」サポートの大切さ 新学期が始まり2か月がすぎました。 始めのころは、新しい環境に慣れようとある意味、前向きに頑張れていたのが、慣れるにつれて少しずつ疲れもあらわれてくる頃でしょうか。 子どもにとって、慣れない環境の中で自分を知ってもらい、…
2023/01/12 / 最終更新日 : 2023/01/12 のびーくスタッフ つぶやき 2023年 自分の未来を楽しみに・・・ こんにちは。のびーくの二橋です。 2023年が始まりました。 今年もどうぞよろしくお願いいたします。（のびーくからのご挨拶はこちら。） 教室の玄関には、4年ぶりに干支のかざりが復活しました♪ …
2022/12/08 / 最終更新日 : 2022/12/09 のびーくスタッフ 学びのコツ 「発達に特性のある子の学習サポート」シリーズ➁「宿題、どうしたらいい？」 「発達に特性のある子の学習サポート」について、10回に分けてお応えするシリーズ。 第2回は「宿題になかなか手をつけられません。どうしたらいい？」です。 保護者の皆様からも、宿題に関するご相談、とても多いです…
2022/10/11 / 最終更新日 : 2022/10/11 のびーくスタッフ 学びのコツ コミュニケーションの時間② ～みんなはどう思う？～ こんにちは。まなび舎 のびーくの二橋です。 前回（前回の記事はこちら★）に続き、教室での子ども達同士のコミュニケーション学習の例をお伝えしたいと思います。 今回は「エコシンボルマーク コンクール」 &nbs…
2022/09/10 / 最終更新日 : 2022/09/11 のびーくスタッフ つぶやき コミュニケーションの時間① ～自分も相手も尊重しよう～ こんにちは。まなび舎 のびーくのニハシです。 今日は、教室での子ども達同士のコミュニケーション学習の例をご紹介したいと思います。 まなび舎 のびーくは、国語・算数に関わらずコミュニケーションを取ることを大切に、個別指導を…
2022/06/09 / 最終更新日 : 2022/06/09 のびーくスタッフ つぶやき 作文や日記の工夫 ～つらい時間を楽しい時間に～ こんにちは。のびーくのニハシです。 よく、 「作文や日記が一人で上手に書けません。」 「いつも同じ感想になってしまいます。」 「作文や日記が苦手で書きたがりません。」 という相談を受けます。 そこで今日は、作文や日記に取…
2022/05/19 / 最終更新日 : 2022/05/20 のびーくスタッフ お知らせ １対１だからこそ寄り添える「まなび舎のびーく」の個別指導 ≪中学生編≫ のびーくのアズマです。 連休が明け、進級、進学したクラスへ少しずつ慣れてきている頃でしょうか。 中学生は、はじめての定期考査が気になってきているかもしれませんね。 中学生になると、小学校の時のような毎日の宿題がなくなり、…
2022/02/25 / 最終更新日 : 2022/02/25 のびーくスタッフ お知らせ 自分に合った学び方ってなんだろう？ こんにちは。まなび舎 のびーくのニハシです。 学ぶことに難しさを感じる子ども達の学習方法について よく”自分に合った学び方”という言葉を聞くと思います。 まなび舎 のびーくでも、ホームページにもありますが、子ども達と一緒…
